Exercice3

Les phrases suivantes sont mal construites. Transcrivez-les et corrigez-les en ajoutant le mot ou le groupe syntaxique manquant ou en retranchant le mot ou le groupe syntaxique superflu.

NOTE. – Certaines erreurs peuvent être difficiles à trouver. Il importe donc de redoubler d’attention.

 

Exemple

Le suspect se demandait qu’est-ce que le policier voulait savoir. Le policier ne s’est pas gêné pour lui dire.

 

Réponse

Le suspect se demandait ce que le policier voulait savoir. Le policier ne s’est pas gêné pour le lui dire.

 

1. L’auteur nous amène à considérer qu’une vision traditionnelle s’oppose à une plus moderne.

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2. C’est pourquoi que les témoins affirmeront que Meursault avait une liaison avec Marie.

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3. J’aime mieux les récits de Maupassant que Balzac parce qu’ils sont plus courts et moins de descriptions.

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4. Le Padre est particulièrement moderne, puisqu’il ne fait pas procès des relations sexuelles hors mariage ni de la prostitution.

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5. L’indifférence de Meursault amène son entourage à le traiter de monstre, de sans cœur et danger pour la société.

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6. En m’inscrivant au Centre d’aide, j’espère améliorer ma connaissance du français, mieux rédiger mes travaux et d’aider ma petite sœur qui est en quatrième année.

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7. Le livre L’épreuve uniforme de français est un excellent outil : on y trouve dans ce guide toutes les explications nécessaires à une bonne préparation à l’examen.

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8. Dans ce chapitre, Zola développe abondamment sur le thème de l’alcoolisme.

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9. Céleste, une pianiste et personnage principal, transforme la réalité par son imagination.

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10. Qu’il s’agisse de transformer des moments réels en moments imaginaires ou simplement s’exprimer, Céleste transforme la réalité selon ce qui la caractérise.

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11. Dans le livre de Jacques Savoie Les portes tournantes, l’imaginaire occupe une place importante dans ce livre.

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12. Gervaise, dans sa naïveté naturelle, espère d’être heureuse avec Coupeau.

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13. En réalité, Chuck Norris n’est à côté du jeune homme seulement dans son imagination.

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14. En ouvrant le livre d’images, il se souvint de d’autres histoires que lui racontait sa mère en le mettant au lit.

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15. Céleste tente de se représenter à quoi ressemblent les spectateurs.

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16. Avant de procéder à l’analyse de l’extrait, nous ferons un résumé sommaire du roman.

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17. Pourquoi Coupeau, bon ouvrier et sobre, se met à boire ? Voilà la question à laquelle nous tenterons de répondre.

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18. On remarque, dans cette citation, une hyperbole lorsque Céleste dit qu’elle tenait les gens au bout de ses doigts, qui signifie qu’elle a tout à fait le contrôle.

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19. Dans un premier temps, nous verrons ce qui porte à croire que l’imaginaire de Céleste est plus fort que le réel. Puis, ensuite, nous verrons que la vision de Céleste contient tout de même des éléments réalistes.

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20. Il est important de bien connaître les personnages du roman : ça l’aide à comprendre sa propre vie intérieure.

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21. Le cinéma est un élément déterminant dans la vie de Céleste. Lors de sa scène lorsqu’elle joue la pièce On ne tuera pas le pianiste, elle s’imagine en train de jouer dans un film de cinéma.

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22. La phrase suivante prouve l’affirmation de la précédente : « La salle au grand complet basculait enfin dans le cinéma. »

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23. Il y a une forte ressemblance en ce qui a trait à l’intérêt du public et d’Antoine pour cette chanson.

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24. Cette métaphore montre que Céleste est prisonnière de sa réalité bourgeoise et ses « ragtimes » sont sa seule échappatoire.

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25. Céleste tente d’échapper à un monde où elle est forcée de vivre autrement qu’elle désire.

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